Плюсы и Минусы того что жена работает?

Седня Шурик встал сам, оделся, в прекрасном расположении духа, Машку уговаривал вставать быстрее и идти в садик, там де много ингрушек и деток...
А из садика звонить Марго - Шурик в истерике - не хочу в садик и все тут... Я ни чего понять не могу... Оказывается - пока Марго раздевала Машку, на Шурика накинулась воспитательница и нянечка - за вчерашнюю драку с его же приятелем, воспитателю де стыдно перед родителями приятеля, уж не знаю чего они там наговорили, Марго поднимась в раздевалку услышала как нянечка говорила что его надо было вчера оставить на ночь в садике в наказание...

<b>Уж не знаю что за педагогический метод - с утра, не успевшему раздеться и устаканиться в группе ребенку - начать делать вливание, и тем более пугать садиком на ночь - Шурик очень восприимчив и эмоционален...</b>

Опять задумался - отдаем детей чужим - далеко не все они имеют способности, дарования и вообще желание находить подход к каждому ребенку... хотя в садик - где психика еще совсем у деток не окрепшая - должны были бы делать жесточайший отбор не только воспитательниц но и нянечек и вообще всего персонала с которым возможен контакт детей... (правда что бы делать такой отбор - должно быть из кого выбирать - а соответсвенно и з\п а уровне и соответсвенно и оплата садика будет звездная) вобщем чужие тети - хоть и развивают, но и воспитывают каждая на свой лад, и травмируют психику детей... среди вобщем то вменяемого персонала обязательно находиться почему то одна две особы с которыми постоянные конфликты у детей...

Не из детских садов и школ появляються потом подростки и взрослые с неуравновешенной психикой? Кака реальная нынче доля воспиатания у родителей - если у них у обоих хватает времени только отвести в садик, забрать вечером, покормить, искупать, уложить, сказку прочитать?

Не из детских садов и школ появляються потом подростки и взрослые с неуравновешенной психикой?

Вот уж не факт. И в домашних условиях вырастают крайне эгоистичные, инфантильные личности.

Воспитатели - это, конечно, отдельная тема. Мало кого устраивают воспит. на все 100 (в принципе, это о каждом можно сказать). У нас вот тоже - одной около 70. Там уже не детй своих, а внуков к ней водят. Но, наверно, это лучше, чем молодые - у которых на все один ответ "А я не обязана, у меня з/пл. маленькая)
Но, может, есть и наша вина. Я ежедневно веду беседы с воспит. - что я заметила в сыне новое (стал раздражит., нервным, ругается :shock: , поднимает на нас руку :shock: :shock: :shock: ), спрашиваю - в чем причина, с кем играет и т.д.
Много претензий - стараюсь довести до воспит (понимает она или нет - еще не поняла. Новые обе воспит.)
Летом он пожаловался, что его тетя ударила по попе. На вопрос - за что?,
честно ответил - не одевал штаны в туалете :)
На след. день я попросила применять к нему другие воспит. приемы (может, кого это и не трогает - а моего - задевает. Хотя не скажу, что дома его только по головке гладят. Достается по первое число. Но от чужой тети это тяжелее переноситься)

Но лично для своего сына я вижу от сада больше плюсов.
А все минусы - это не только рез-т работы воспит, но и сестема дошкольного образования вообще, да и он начинает общаться с детьми, у которых другие характеры, другое воспитание дома (так в обиходе появились слова "пиво", "вонючий", "пфука"). Но ведь нельзя под колпаком держать. Ну не в саду - в школе новый коллектив - так к привыканию к школе добавиться необходимость привыкать к обществу - думаю, это намного труднее.

И Марго не надо оставлять это без внимания. Драка - не есть хорошо, но дрались то двое. Почему перед Вами удобно за драку, а перед теми - нет?
Почему утром разборки, а не сразу во время драки?
Получается, что "махачи" постоянные, а только в этот раз акцентрировали внимание из-за того, что те родители стали свидетелями?
И потом - в его возрасте уже дерутся не потому, что просто это умеют, а из-за причин (для детей - очень веских).

Hrist
Согласна.

Но... вы думаете, что, сидя дома, меньше будем выжатыми? Может, кто-то и сможет - лично я - нет :)
Вот вчера разговарила с приятельницей. Она - домохозяйка (идти на работу "за з/пл", как нам - ей нужды нет, муж достаточно получает). Сидит дома с двумя детьми ( по 2 г.), занимается с ним (книги-развивалки покупает, гуляет, читает) - но все-равно отдает в сад. И дети на стену лезут - она ж все равно не может с ними весь день сидеть - и сготовить надо, и в магазин выйти (хоть и старшие есть, помогут - но они учатся), а им 5 мин - и смена занятий нужна, или на что-то другое отвлечься. И мама - от них и от ежедневной готовки (ну ка обед наготовь)-прогулки. Говоритт - я как в тюрьме - все по режиму - каждый день одно и то же - встали-поели-помыли-поиграли-.... Вот хоть и детей двое, и старшие есть - то есть общество, общение - а все равно не то.

Я стараюст на выходные что-нибудь продумать, чтоб пусть 20 мин (а он все равно дольше не выдержит - и то много), но что-то интересное - то книжку с наклейками купим, то сказку из картона вырезать, погода хоорошая была - в парк листики собирать. Конечно, не всегда такая идиллия ( и я ведь могу с больной головой в субботу проснуться, и погода подведет), бывает, просто посидим вместе на кресле, в обнимку мульты посмотрим, - это и есть общение, от него тоже толк есть