4 марта награждали педагогов города Апатиты

В ДДТ прошли сразу три конкурса: “Учитель года-2010″, “Сердце отдаю детям” и “Воспитать человека”. Еще раньше шестнадцать человек - учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы - проводили открытые занятия, старались показать весь свой опыт. И это у них получилось. А вот теперь педагоги должны выйти на сцену и показать себя зрителям…

В самом начале - представиться и выразить свое жизненное кредо. А ведь это не так-то просто, в нескольких словах описать себя и то, что для тебя в жизни важно. Затем следуют вопросы “Верите ли вы…”. Это такая проверка, насколько хорошо участницы успели узнать друг друга. Навыки общения для педагога очень важны! Для Ирины Кирш, воспитателя детского сада №58, приготовили такой вопрос:

- Верите ли Вы, что Анна Александровна Солошенко, воспитатель детского сада №67, познакомилась со своим будущим мужем на концерте группы “Дельфин” в Петрозаводске?

Следующие вопросы - из психолого-педагогического практикума. Например: “Опишите свой идеал ученика”. Пока одни обдумывают ответы, другие показывают домашнее задание - творческий номер. Кто во что горазд!

Группа педагогов во главе с Еленой Яськевич, хореографом ансамбля народной песни “Забава”, подготовили танцевальный номер, казацкие пляски. Их конкурс - “Сердце отдаю детям”.

А участницы конкурса “Воспитать человека” создали мюзикл под названием “Новые приключения Мовочки Дюй”. Его придумали Марина Никонорова и Светлана Дашко.

И вот имена победителей известны. Учителем года стала Надежда Ожегова, учитель физики школы №10. Победительницами конкурса “Сердце отдаю детям” назвали Елену Сейтенову, педагога дополнительного образования Центра юных техников, и Веронику Киселеву, воспитателя детского сада №67.

А в конкурсе “Воспитать человека” победителей целых три: Марина Никонорова, заместитель директора по воспитательной работе школы №4, Светлана Дашко, педагог-организатор школы №4, и Ольга Корниенко, учитель начальных классов школы №14. Ну, а всех остальных наградили дипломами лауреатов и подарками.

Кого лишат работы?

Сокращение в школах неизбежно. Это признают сейчас и начальник управления образования, и глава города. Оптимизировать расходы образования - так теперь это называется - должны были в три года. В феврале этот срок сократили до одного года. Единственный момент, за который еще хотят побороться местные власти, - это количество бюджетников, которые попадут под сокращение.

Суть новой методики, утвержденной правительством страны: численность работников в системе образования зависит от наполняемости классов. На одного учителя - 15 учеников, численность “прочего” персонала школы - 43 процента количества учителей. В Апатитах эти показатели - 14,76 и 68,8 процента. Прочие - это, кроме технического персонала, заместители директора, социальные педагоги, психологи, лаборанты и другие.

Правительство области намерено сократить финансирование апатитской системы образования на тридцать процентов. Об этом сообщили в феврале.

В итоге должен быть уволен 221 человек. На совещании с директорами школ города начальник управления образования Светлана Кательникова изложила позицию областного министерства.

- Но это невозможно, новая методика некорректна - она не может быть универсальна для всех регионов страны, как и для всех школ, ведь среди них есть специализированные, с коррекционными классами, - говорит Светлана Сергеевна. - Мы уже пятый год живем по закону о региональных нормативах. Пять лет назад мы уже провели оптимизацию. Сократить расходы на 30 процентов мы не можем, максимум - на пятнадцать.

Уж неизвестно, сыграли ли какую-то роль в этом вопросе предстоящие выборы в Совет депутатов, но партии КПРФ, “Справедливая Россия” и “Единая Россия” выразили поддержку местной администрации в этом вопросе.

Позицию города Светлана Кательникова должна была отстаивать 3 марта на заседании комитета по образованию областной Думы. Но заседание отложили